Pada tahun 1960, Laporan Rahman Talib telah diperkenalkan dan digabungkan di dalam Akta Pelajaran 1961.[1] Antara lain, ia juga menyeru:

• Penekanan kepada pendidikan asas iaitu 3M - Membaca, Menulis, dan Mengira
• Penekanan kepada pendidikan kerohanian yang kukuh dan unsur-unsur disiplin yang dikehendaki
• Penekanan kepada kurikulum Malaya
• Pendidikan menengah atas mempunyai dua aliran, iaitu akademik dan vokasional
• Peluang untuk meneruskan pelajaran dari umur 9 tahun sehingga 11 tahun
• Memudahkan prosedur pengurusan pendidikan untuk meningkatkan kualiti pendidikan secara keseluruhan